Vào nghề năm 2019, cô giáo trẻ ở Phú Thọ đã trải qua nhiều khó khăn và áp lực. Cô phải làm quen với mô hình trường học mới, liên tục bị nhận xét không đạt, thức trắng nhiều đêm để tự học và bắt kịp yêu cầu công việc. Chỉ trong vài năm, cô đã phải đối mặt với việc chuyển đổi chương trình giáo dục phổ thông năm 2006 sang chương trình 2018, cùng với việc sử dụng sách giáo khoa mới. Cô còn phải đối mặt với áp lực từ phụ huynh, những lo lắng về thu nhập và sự mệt mỏi do công việc quá tải.
Áp lực công việc không chỉ dành riêng cho cô giáo trẻ. Thầy Nguyễn Tuấn Anh, giáo viên THCS ở Hà Nội, cũng phải đối mặt với việc chuyển đổi môn học, từ dạy Hóa sang dạy Khoa học tự nhiên. Việc phải liên tục cập nhật kiến thức mới, cùng với các công việc chủ nhiệm, đã khiến thầy gần như không còn thời gian cho bản thân và gia đình.
Áp lực từ phụ huynh cũng là một vấn đề đáng quan tâm. Cô Nguyễn Thị Nhung, giáo viên mầm non, luôn thấp thỏm khi thấy trẻ bị xước xát, thường bị phụ huynh nghi ngờ đánh trẻ, và bị đe dọa đăng lên mạng xã hội. Cô Nguyễn Thị Lê, giáo viên tiếng Anh THPT, cũng từng bị phụ huynh trách mắng vì cách xử lý kỷ luật học sinh. Nhiều giáo viên phải nhịn nhục, làm hòa với phụ huynh để tránh bị phàn nàn, thậm chí bị quay phim chụp ảnh.
Khảo sát cho thấy hơn 70% thầy cô cho rằng áp lực lớn nhất đến từ phụ huynh, gần 40,6% từng định chuyển nghề “do phụ huynh bạo lực tinh thần”. Thu nhập của giáo viên cũng là một vấn đề đáng lo ngại, thường chỉ đáp ứng một nửa nhu cầu của gia đình. Nhiều giáo viên trẻ có thu nhập thấp hơn nhiều so với những người làm công việc khác.
Luật Giáo dục 2019 và chương trình giáo dục phổ thông mới (2018) đã gây ra nhiều khó khăn cho giáo viên, đặc biệt là việc phải liên tục cập nhật kiến thức, phương pháp giảng dạy mới. Áp lực đối với giáo viên ngày càng tăng do kỳ vọng của xã hội ngày càng cao, đòi hỏi giáo viên không chỉ giỏi chuyên môn mà còn phải là nhà tư vấn tâm lý, hoạt náo viên trong lớp học.
Để giải quyết vấn đề này, cần cải thiện thu nhập, tạo điều kiện cho giáo viên yên tâm công tác, cũng như tăng cường hỗ trợ, đào tạo để giúp giáo viên thích ứng với những thay đổi của xã hội và công nghệ.
